Jakarta, infodis.id – Indonesia menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam hasil Program for International Student Assessment (PISA) 2022. Peringkat Indonesia naik 5-6 posisi dalam beberapa kategori penilaian, termasuk literasi membaca, matematika, dan sains.
Peningkatan ini menunjukkan ketangguhan sistem pendidikan Indonesia dalam mengatasi hilangnya pembelajaran (learning loss) akibat pandemi Covid-19.
Menurut Wakil Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian, anak-anak Indonesia mampu beradaptasi dengan baik saat implementasi kebijakan sekolah dari rumah (school from home). Peran orang tua dan guru juga menjadi krusial dalam proses pendidikan tersebut.
“Proses transisi dari pandemi menuju pembelajaran tatap muka juga berlangsung cukup baik karena Kurikulum Merdeka mengakomodir proses adaptasi tersebut.”ujar Hetifah di Jakarta, Minggu (10/12/2023).
Pelatihan guru yang disediakan oleh Kemendikbudristek melalui Platform Merdeka Mengajar juga menjadi kunci keberhasilan.
Hetifah berharap perbaikan hasil PISA ini menjadi momentum bagi ekosistem pendidikan Indonesia untuk semakin membaik. Terutama untuk mentransformasi cara belajar dan mengajar menggunakan metode yang lebih kreatif melalui Kurikulum Merdeka Belajar.(ery)